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贡献值就(jiù )是如此产生(shēng )，每个人完(wán )成自己的工(gōng )作，系统都(dōu )会有记(jì )录。

经过他(tā )的努力工作，他用贡献换(huàn )取了一套小(xiǎo )木屋，告别(bié )了潮湿黑暗(àn )的山洞，住(zhù )上了明亮的(de )木屋。

学校(xiào )的第一场测(cè )试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

学校的第一场测试(shì )，黎元洪的(de )一个孩子，也在里面。

部落中心的(de )墙壁上放着(zhe )一个大屏幕(mù )，上面有各(gè )种各样的屋(wū )子，及其价(jià )格，每(měi )个人可以根(gēn )据自己的需求(qiú )，寻找部落(luò )中心的工作(zuò )人员兑换。

当他看见自(zì )己的孩子释(shì )放出电球的(de )时候，他激(jī )动得哭了。

学校的第一(yī )场测试(shì )，黎元洪的(de )一个孩子，也在里面。

部(bù )落中心的墙(qiáng )壁上放着一(yī )个大屏幕，上面有各种(zhǒng )各样的屋子(zǐ )，及其价格(gé )，每个人可(kě )以根据自己(jǐ )的需求(qiú )，寻(xún )找部落(luò )中心的工作人员兑换。

黎(lí )元洪只是众(zhòng )多部落人当(dāng )中其中一个(gè )普通的人员(yuán )。