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我也是我(wǒ )也是，勤哥都(dōu )没这种气场，而且(qiě )我发现(xiàn )迟砚人(rén )挺好的，不像传闻(wén )说的那(nà )样，他(tā )平时都没怎么和女生玩啊(ā )。

一片(piàn )吵闹声中，班上一个刺头(tóu )儿男突(tū )然拍桌子，大声煽动班上(shàng )的人：老师都走了(le )，上什(shí )么课啊(ā )，同学们，放学了(le )欸。

孟(mèng )行悠一(yī )个头两个大，轻声(shēng )反驳：老师我(wǒ )在抄啊

霍修厉总是(shì )叫他太(tài )子，倒(dǎo )不是捧着，只是觉(jiào )得贴切(qiē )。

睡得(dé )正香时，被一阵吵(chǎo )闹声惊(jīng )醒，她(tā )坐起来，拉开床帘。

霍修(xiū )厉跟迟(chí )砚从小学玩到大，这么多(duō )年，打(dǎ )架斗殴他就没参加过一回(huí )，顶多(duō )事后想办法(fǎ )帮他们(men )圆场。

楚司瑶(yáo )和施翘一边(biān )收拾明(míng )天回家(jiā )的东西，手上忙活(huó )，嘴上(shàng )也不带(dài )停的：我要爬墙了(le )，我觉(jiào )得霍修(xiū )厉不是五中最屌的(de )，迟砚(yàn )才是。

许先生不怒自威，他的课(kè )堂秩序(xù )比贺勤上课的时候还要好(hǎo )。

刺头(tóu )儿男好像听了一个大笑话(huà )，他一(yī )笑身边几个小跟班男也笑(xiào )起来。

数学老师的(de )文学素(sù )养还是(shì )有限，贺勤做不到(dào )许先生(shēng )那样情(qíng )真意切起来能切一(yī )节课，他顶多(duō )切三分钟，后面七(qī )分钟留(liú )给他们(men )作检讨。