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金勇本就不太喜欢文化知(zhī )识，他更(gèng )喜欢(huān )那种(zhǒng )猛烈(liè )的战(zhàn )斗，在学(xué )校初(chū )步掌(zhǎng )握几(jǐ )个魔(mó )法技(jì )能后，就(jiù )跟着陈天(tiān )豪出去外(wài )面撒野去(qù )了。

在他(tā )来这里之(zhī )前，很多(duō )小孩都被(bèi )派往了其(qí )他方向去(qù )寻找部落(luò )的踪迹，好几天没有回那边，也不知道都回来没有。

只有让部落人员的人自己去学会相应的知识，才是最终的王道，当然(rán )一些(xiē )关键(jiàn )时刻(kè )，陈(chén )天豪(háo )也不(bú )反对(duì )用积(jī )分学(xué )习。

陈天(tiān )豪当然是(shì )不会生产(chǎn )这样的机(jī )器人，但(dàn )是系统还(hái )是提供了(le )其他的方(fāng )式，那就(jiù )是任务奖(jiǎng )励。

陈天(tiān )华点点头(tóu )，作为高(gāo )级的智能机器人，他之前通过陈天豪残留的意识，学习了很多知识，可是那些知识都是来源于陈天豪，他无法超越陈天豪(háo )所在(zài )时代(dài )的科(kē )技。

这些(xiē )建筑(zhù )物划(huá )分了(le )多个(gè )区域(yù )，教(jiāo )学区、宿(xiǔ )舍区、办(bàn )公区、试(shì )验区等。

林森只是(shì )派了一些(xiē )人作为工(gōng )作人员辅(fǔ )助陈诚，毕竟机器(qì )人教师只(zhī )有十名，再让他们干一些无关紧要的活，那简直是浪费时间，所以林森派了一些人来协助教师。