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当所有信息收集(jí )完毕之后，机器(qì )人教师才会根据(jù )各人的知识能力(lì )分(fèn )班，集中讲课。

不是说数学比语(yǔ )文简单，只是相(xiàng )对于语文的字的(de )认(rèn )识来讲，数学采(cǎi )用的是前世阿拉(lā )伯数字，学起来(lái )没有语文认字那(nà )么(me )复杂。

好的，校(xiào )长，这所学校一(yī )共有十栋建筑物(wù )，占地面积十万(wàn )平(píng )方米，文化教学(xué )楼两栋，魔法试(shì )验楼一栋，物理(lǐ )试验楼一栋，化(huà )学实验楼一栋，学(xué )生宿舍楼两栋，教学办公楼一栋(dòng )，其他楼房待用(yòng )。

新获得技能的(de )陈(chén )天豪，忍不住想(xiǎng )要看看技能的效(xiào )果。

陈天豪在举(jǔ )着雷盾时，并不(bú )是(shì )毫无还手之力，他的右手仍然可(kě )以施放其他技能(néng )，雷盾只是用了(le )一(yī )部分掌控能力，如果没有打破雷(léi )盾的防御极限，雷盾可以一直举(jǔ )到能量消耗完毕(bì )为(wéi )止。

技能点他是(shì )知道的，前世的(de )游戏中，有很多(duō )游戏在学习新技(jì )能(néng )时，都会有一个(gè )技能点来学习。

可惜这些美丽的(de )魔法，在接触到(dào )中(zhōng )间的石头之后，宛如火星遇到了(le )河水一般，一下(xià )子被浇灭，消失(shī )在(zài )空气中。

嗯，只(zhī )能教一些简单的(de )东西，毕竟不是(shì )专业的教师，跟(gēn )那些教师没法比(bǐ )。