婬乱一区二区10

并且为了满足苏(sū )淮(huái )的愿望，宁萌在好(hǎo )长(zhǎng )一段时间内在哪儿(ér )都(dōu )叫苏淮(huái )‘苏老师’，还长期(qī )用一种‘我是你永远(yuǎn )的支持者’的眼神(shén )看(kàn )着苏淮。

为了抛开(kāi )这(zhè )乱七八糟的想法，他(tā )拿过宁萌的圆珠笔(bǐ )，又拿了一张草稿纸(zhǐ )过(guò )来，写(xiě )了简单易懂的几步解(jiě )题思路，然后指着过(guò )程一步一步给她讲(jiǎng )解(jiě )。

苏淮气得要死，他(tā )三两步走过去把笔(bǐ )从(cóng )宁萌手里抽出来放(fàng )回(huí )那男人(rén )手上，扯着人(rén )手臂就(jiù )往前走。

也不知是不(bú )是被这称呼愉悦到了(le )，苏淮十分有耐心(xīn )地(dì )给宁萌讲了一上午(wǔ )的(de )题目，关键是每讲(jiǎng )完(wán )一道，就朝着宁萌(méng )说(shuō )：叫我(wǒ )什么？

第一次和她一(yī )起坐过山车时，女孩(hái )子还一脸害怕地躲(duǒ )在(zài )他身后，结果等下(xià )来(lái )以后，却变得十分(fèn )兴(xìng )奋，还嚷嚷着还想(xiǎng )再(zài )玩一次(cì )。

耳机里突然(rán )传来了(le )一首跑调的女声，但(dàn )声音却奶萌奶萌的，听上去很投入很认(rèn )真(zhēn )了但依旧跑的找不(bú )着(zhe )调。

她打开一看，信(xìn )息内容很简洁，只(zhī )有(yǒu )两个字(zì )：出来。

女生(shēng )还在唱(chàng )，似乎这一句还忘词(cí )了，‘啊’了一声(shēng )连(lián )忙接上，显得笨拙(zhuō )又(yòu )可爱。

真是今天出(chū )来(lái )还以为能拉两个人(rén )去(qù )培训机(jī )构，结果居然(rán )碰着个(gè )学霸，运气真背。

当(dāng )时苏妈妈还问他：小(xiǎo )淮啊，你是要去哪(nǎ )啊(ā )？