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在(zài )机器人教师介(jiè )绍(shào )完之后，陈(chén )天(tiān )豪就把系统(tǒng )中(zhōng )关于学校的(de )详细信息共享给林森他们几个管理(lǐ )层。

第一学校(xiào )，不单是可以(yǐ )学(xué )习文化知识(shí )，还可以学习(xí )战(zhàn )斗技能。

陈(chén )天豪万万没想到，自己试验技能也(yě )能产生信仰力(lì )，不过现在他(tā )是(shì )没有感受到(dào )信(xìn )仰力的存在(zài )，只有等雕像收集了100点信仰力之后(hòu )，才会反馈到(dào )他(tā )身上，现在(zài )的(de )陈天豪对此(cǐ )一(yī )无所知。

陈(chén )天豪万万没想到，自己试验技能也能产生信仰力(lì )，不过现在他(tā )是(shì )没有感受到(dào )信(xìn )仰力的存在(zài )，只有等雕像(xiàng )收集了100点信仰力之后，才会反馈到(dào )他身上，现在(zài )的(de )陈天豪对此(cǐ )一(yī )无所知。

陈(chén )天(tiān )豪一直在一(yī )旁观看，可是他没发现这些数字是(shì )怎么计算的，如(rú )果是按照蓄(xù )力(lì )强度来讲，第(dì )一个测试人(rén )员的数字比大部分人员的都要高。

新获得技能的(de )陈天豪，忍不(bú )住(zhù )想要看看技(jì )能(néng )的效果。

看(kàn )见(jiàn )陈玲高兴起(qǐ )来，陈天豪也跟着开心了起来。