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当然，就算如此，他的知识(shí )储备量，也是远远超(chāo )越陈天豪(háo )，只不过他无法直接(jiē )用知识去(qù )帮助陈天豪(háo )，但他可(kě )以用迂回(huí )的方式，去(qù )帮助陈天(tiān )豪，陈玲能(néng )够学会新(xīn )的知识，就是陈天华(huá )的一次尝(cháng )试。

但作为(wéi )部落的首(shǒu )席研究所(suǒ )所长——陈(chén )一，必然(rán )不能单纯的只能完成(chéng )指定图纸(zhǐ )的任务，在(zài )陈一的心(xīn )中，还记得陈天豪曾(céng )经说过，要把能量晶(jīng )石利用起(qǐ )来，在他心中，他一(yī )直记得，现在刚好时(shí )间比较空(kōng )闲，他又(yòu )重新向这个(gè )研究发起(qǐ )了挑战。

这(zhè )才导致了(le )人类的实(shí )力虽然强悍(hàn )，但魔法(fǎ )攻击方面只(zhī )有电球攻(gōng )击，这种(zhǒng )单一的方法(fǎ )。

几乎每(měi )一个人都使用了闪电(diàn )链和火海(hǎi )，狂暴的能(néng )量在他们(men )手中肆虐，仿佛一不(bú )小心就要(yào )炸开一样。

那个是什(shí )么石头？怎么以前没(méi )有看见的(de )？陈天豪也(yě )在操场中(zhōng )间，低声(shēng )向一旁的林(lín )森问道。

建立学校之(zhī )后，系统(tǒng )默认陈天(tiān )豪为这所学(xué )校的校长(zhǎng )，当然陈天豪也可以(yǐ )指定其他(tā )人作为校长(zhǎng )。