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不是说数(shù )学比语(yǔ )文简单，只是相(xiàng )对于语文的字的认(rèn )识来讲(jiǎng )，数学采(cǎi )用的是(shì )前世阿拉伯数字，学起来(lái )没有语文(wén )认字那么复杂。

林森摇头(tóu )道：族(zú )长(zhǎng )，我也(yě )不清楚，学校里面的事情(qíng )都由陈诚(chéng )掌管。

现在每增加一名族人，陈(chén )天豪的户(hù )籍管理(lǐ )系统中都会相应增加，他(tā )可以把户(hù )籍系统(tǒng )共享给机器人教师(shī )，机器(qì )人教师可(kě )以随时(shí )跟进族里面每一个(gè )人的详(xiáng )细情况，做到同(tóng )时面对多人讲课的(de )同时，还(hái )能兼顾(gù )到每一名学生的学习情况(kuàng )。

这半(bàn )个(gè )月以来(lái )，人类对于一些基础知识(shí )都有了一(yī )定的了(le )解，按基础学科的知识量(liàng )来说，最(zuì )低的有(yǒu )一年级水平，最高差不多(duō )达到了高(gāo )中水平(píng )。

陈天豪暗自想着(zhe )，这种(zhǒng )学习方式(shì )不就跟(gēn )以前的读书差不多(duō )？虽然(rán )前世的教(jiāo )育一直(zhí )被人贬低，但对于(yú )部落来(lái )说(shuō )，不失(shī )为一种学习手段。总不能(néng )每一次(cì )都(dōu )是用积(jī )分向系统学习吧。

恭喜你(nǐ )使用两点(diǎn )技能点(diǎn )点开二级雷系技能。

立刻(kè )又在陈天(tiān )豪的耳(ěr )边响起系统的提示音：恭(gōng )喜你完成(chéng )任务：技能普及，获得两(liǎng )点技能(néng )点。

其中(zhōng )一人走(zǒu )过来介绍，还没等(děng )他介绍(shào )完毕，陈(chén )天豪打(dǎ )断道：这什么破学(xué )校名字(zì )啊(ā )，可以(yǐ )改吗？

他现在的主要任务(wù )是把以前(qián )部落里(lǐ )面的那些小孩都接过这边(biān )，那边只(zhī )保留正(zhèng )常的工作运行即可，需要(yào )换人的时(shí )候，再(zài )换过来。