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当然，就算如此(cǐ )，他的知(zhī )识储备量(liàng )，也是远远超越陈天(tiān )豪，只不(bú )过他无法(fǎ )直接用知识去帮助陈(chén )天豪，但(dàn )他可以用(yòng )迂回的方式，去帮助(zhù )陈天豪，陈玲能够(gòu )学会新的知识，就是(shì )陈天华的(de )一次尝试(shì )。

系统这次很(hěn )友好的(de )给出了技(jì )能点的获(huò )得方式。

相对(duì )于闪电链，火海(hǎi )给围观群(qún )众的感觉(jiào )更加(jiā )深刻，由此又产(chǎn )生了不少(shǎo )信仰力。

文化模块中不需要技(jì )能点，陈(chén )天豪准备(bèi )把所有的技能点都点(diǎn )在战斗技(jì )能上面。

林森摇头道：族长，我也不清(qīng )楚，学校(xiào )里面的事情都由陈诚(chéng )掌管。

如(rú )果是按攻(gōng )击伤害来讲，一些火(huǒ )海的数字(zì )比闪电链(liàn )的也高上(shàng )不少(shǎo )。

林森也是急得(dé )如热锅上(shàng )的蚂蚁，急得(dé )团团转，他虽是(shì )这片区域(yù )的管理人(rén )员，可他也是一名新(xīn )人，对于(yú )这种状况(kuàng )举手无措，毫无办法(fǎ )。

收拾干(gàn )净后，第(dì )二批考试人员陆续进(jìn )入考场。

石门下方(fāng )并排站着十个人，仿(fǎng )佛在欢迎(yíng )什么大人(rén )物一样。

白纸(zhǐ )、铅笔(bǐ )在前一段(duàn )时间，陈(chén )天豪根据(jù )自己(jǐ )仅有的知识，再(zài )根据机器(qì )人教师所(suǒ )教的(de )内容，算是成功(gōng )的在这个(gè )世界上出(chū )现。