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人员(yuán )撤离(lí )，有(yǒu )专门(mén )的人(rén )员收(shōu )拾学(xué )生留(liú )下来(lái )的试(shì )卷。

看来(lái )是没有触发到新任务的条件，现在任务栏中，一个为主线任务，一个是部落支线任务，一个教育任务，一个宗教任务，还(hái )有一个显(xiǎn )示未完成(chéng )的任务，但却没有(yǒu )任务的要(yào )求的建设(shè )任务。

人(rén )员撤离，有专门的(de )人员收拾(shí )学生(shēng )留下(xià )来的(de )试卷(juàn )。

只(zhī )是她(tā )的年(nián )纪还(hái )太小(xiǎo )，陈(chén )天豪(háo )一直(zhí )担心(xīn )会对她以(yǐ )后的发展造成影响，所以这次特意把她从研究所里面拉了出来。

可惜这些美丽的魔法，在接触到中间的石头之后，宛如火(huǒ )星遇到了(le )河水一般(bān )，一下子(zǐ )被浇灭，消失在空(kōng )气中。

第(dì )一学校，不单是可(kě )以学习文(wén )化知识，还可(kě )以学(xué )习战(zhàn )斗技(jì )能。

周围(wéi )的围(wéi )观人(rén )员都(dōu )被吓(xià )呆了(le )，没想到(dào )陈天豪的(de )攻击居然如此犀利，心中对他的膜拜之心又加强了不少。

先不管专业技能方面，他发现那些普通技能的分类，不(bú )正是前世(shì )他所学习(xí )的那些？

相对于闪(shǎn )电链，火(huǒ )海给围观(guān )群众的感(gǎn )觉更加深(shēn )刻，由此(cǐ )又产生了(le )不少信仰(yǎng )力。