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教室(shì )门口的(de )动静把(bǎ )办公(gōng )室(shì )的老师招过来，连带着还有在办公室安排(pái )工作的(de )教导主(zhǔ )任, 看热(rè )闹的同(tóng )学瞧见地中海气势汹汹走来，纷纷作鸟散(sàn )。

你不(bú )觉得自(zì )己用晏(yàn )今的声(shēng )音邀(yāo )请我周末去买猫，是一个很过分的行(háng )为吗？孟行悠(yōu )拉上书(shū )包拉链(liàn )，没(méi )好(hǎo )气地说。

孟行悠站在话题中心，头(tóu )一次有(yǒu )了被逼(bī )上梁山(shān )的无力(lì )感。

下(xià )课时间，走廊人来人往，不少人往这边看(kàn )，班上(shàng )有些会(huì )来事的(de )同学甚(shèn )至已经在吹口哨起哄，场面一度很尴尬。

马上要(yào )放三天(tiān )假期的(de )愉悦充(chōng )斥在整间教室，这个时候的笑声比平时有(yǒu )感染力(lì )得多，几秒之(zhī )间，大(dà )家跟(gēn )被(bèi )点了笑穴似的，笑得快生活不能自(zì )理。

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外(wài )地那个(gè )市美术(shù )馆的(de )项(xiàng )目还没结束，这一走下次回来怕是(shì )要国庆(qìng )。